为扎实做好教学中期检查工作，全面掌握学生课堂学习实际情况，精准回应学生在课程学习、实践资源、升学发展等方面的现实诉求，2026年11月4日，商务外语学院俄语专业学生代表与全体俄语教师齐聚俄语语言文化实训室开展师生座谈会，围绕课程设置、课堂教学、学习实践资源支持三大板块开展面对面深度交流。

会上，教师鼓励学生代表结合自身学习真实体验畅所欲言。同学们对照座谈议题，踊跃分享现阶段学习状态。在课程设置方面，学生代表就课程衔接流畅度、课程内容难度等问题提出自身感受与思考。

在课程教学交流环节，同学们坦诚反映课堂学习遇到的各类难点，针对授课节奏快慢、课堂学习痛点进行反馈，同时围绕重难点讲解、课后答疑辅导、学习方法指引、课堂管理举措等方面，向老师们表达期待与改进建议。参会教师认真记录每一条意见，针对同学们提出的困惑现场答疑解惑，结合俄语学科学习特点分享实用学习策略，引导同学们做好课前预习、课后复盘，养成良好语言学习习惯。

在学习实践资源支持方面，学生代表围绕学科竞赛，希望专业进一步完善竞赛信息推送、加强教师专项指导。同时，就专四备考规划、备考经验分享等相关诉求充分表达想法。

交流结束后，俄语教研室主任历燕做总结讲话。她表示，中期座谈会是教学反馈的重要渠道，专业会高度重视同学们提出的全部意见建议。教研室后续将梳理汇总本次座谈收集的问题，形成问题清单，落实整改工作；进一步畅通师生常态化沟通渠道，推动互助共学的良好学风建设，多措并举为学生成长保驾护航。

本次中期师生座谈会搭建起师生高效沟通的桥梁，既帮助学生厘清学习思路、化解学业迷茫，也为教师调整教学方式、推进专业建设提供真实的参考依据。下一步，俄语专业将继续坚持以学生为中心，把座谈会反馈落到实处，不断完善教学保障，夯实专业育人根基，助力学生夯实语言功底，成长为综合素质过硬的外语专业人才。

（通讯员：商务外语学院 王娇娇）