为深入推进课程教学改革，搭建优质教学经验交流平台，促进教师教学能力协同提升。12月3日，智能制造学院电气工程及其自动化专业黄燕老师以“单片机原理及接口技术”为主题，开展一场兼具理论深度与实践价值的优质课堂教学观摩与教学策略借鉴专题教学活动。

  本次教学观摩活动以“单片机原理及接口技术”课程为依托，聚焦LED数码管显示器的核心应用。课堂上，黄燕老师以“设计篮球比赛计时计分器”为项目驱动，将复杂的工程任务拆解为“一位”“四位”“八位”数码管显示三个循序渐进的子任务，引导学生从基础到综合逐步掌握知识。

教学过程中，黄燕老师系统讲解了数码管的结构原理、共阴共阳连接方式及字形码编码规律，并通过实时仿真演示，生动展示了从2位数码管静态显示到结合按键控制的完整实现过程。课堂注重引导学生思考静态显示的局限，自然引出对动态显示技术的探究，并通过行业应用案例拓展学生视野。

此次观摩课充分展现了“项目引领、理实一体、阶梯递进”的教学设计，有效促进了教师间的教学经验交流与策略互鉴。学院将持续搭建教学交流平台，推动课堂教学改革，不断提升工程人才培养质量。

参与观摩的教师纷纷表示，本次课堂教学设计精巧、重点突出、理实融合紧密，特别是阶梯式任务拆解和实时仿真演示的教学方法，极具推广价值。未来，青岛工学院将持续搭建优质教学观摩与交流平台，鼓励教师积极探索教学创新路径，不断优化教学策略，推动课堂教学质量再上新台阶，为培养更多具备扎实专业功底和较强实践能力的高素质工程技术人才筑牢根基。

（通讯员：智能制造学院 陈敏军）