为深化产教融合，全面提升专业教学质量、强化学生创新能力培养，助力青年教师成长成才，2026年5月27日，青岛工学院特邀中国计量大学饶宾期教授莅临学校，作以产教融合赋能专业高质量教学与学生创新能力培养为主题的专题讲座，全校选派青年骨干教师及各专业学生代表共同参会学习。

讲座中，饶教授紧紧围绕产教融合、教学提质、创新育人核心，结合自身多年教学实践与人才培养案例，系统阐述产教融合理念如何深度融入专业教学全过程。重点分享了递进式分层教学、产业案例进课堂、实践平台搭建、专利创新融入教学、学科竞赛与创新训练等务实做法，让专业教学更贴合产业需求、更贴近学生成长。

针对青年教师，饶教授建议：要以产教融合优化教学内容，将行业标准、企业真实项目、实践案例引入课程，提升课堂实用性与针对性；要强化实践教学环节，搭建多元化实践平台，提升学生动手能力与解决实际问题能力；要注重教学成果培育，总结教学经验、凝练教学特色，不断提升专业教学水平。

面向学生，饶教授结合产教融合背景，给出具体成长建议：把课堂知识学扎实，主动了解行业发展与岗位需求，让学习更有目标、更贴合实际；积极参与实践，提升动手能力，多参加实验实训、课程设计、企业实习等实践活动，在真实场景中锻炼解决问题的能力；勇于尝试创新，敢于动手创造：积极参与学科竞赛、创新项目、专利申请等活动，从小创意、小发明做起，培养创新思维与实践能力；坚持学以致用，做到知行合一：把理论学习与实践应用紧密结合，在做中学、在学中练，成长为企业需要的高素质应用型人才。

整场讲座紧扣教学实际，内容详实、操作性强，为青年教师提升教学能力、规划职业发展提供了清晰思路与科学方法。与会教师认真聆听、积极交流，纷纷表示此次讲座精准对接教学需求，有效解决了日常教学中的困惑，对优化教学方法、提升育人实效具有重要指导意义。后续，学院将深入推进产教融合与教学改革，全面提升专业教学质量与学生创新能力，为培养更多高素质应用型人才、推动学校高质量发展提供坚实支撑。

（通讯员：智能制造学院 陈敏军）