个人简介

赵肖非，中共党员，中国海洋大学外国语言学及应用语言学专业硕士，青岛工学院外语学院教师。主要研究方向为心理语言学与外语教学，在国内外学术期刊发表论文7篇，其中4篇发表于SSCI收录期刊。现担任International Journal of Education and Humanities等国际期刊审稿人。

在教学方面，赵老师秉持“科研引领教学，创新驱动发展”的理念，积极探索课程改革与教学模式创新。通过“以研促教、教赛融合”的教学方法，指导学生在外研社国才杯、全国高校商务英语阅读大赛以及全国外语词汇大赛等多项学科竞赛中荣获佳绩，并多次获得“优秀指导教师”荣誉称号。

科研探索：创新引领，服务学校

在科研工作中，赵肖非始终秉持着创新理念和严谨治学的态度。他深刻认识到心理语言学研究必须立足本土语言文化特点，服务国家语言战略需求。任职以来，他聚焦具有理论价值和实践意义的研究方向，围绕“语言认知与人工智能”“二语习得与教学创新”等前沿领域。不断探索新的研究方法和技术手段，力求在科研领域取得更多成果。

在科研过程中，他注重团队合作，经常与团队其他青年教师进行深入交流和讨论，激发大家的创新思维，共同推动科研项目的开展和科技论文的撰写，并为企事业单位提供咨询和培训服务，坚定不移的践行高校教师科学研究和社会服务的使命。

育人情怀：教研融合，润物无声

赵肖非老师自2024年加入青岛工学院外语学院以来，始终秉持“立德树人”的教育理念，承担了《英语语音》《英语中级口语》《汉译英》等专业核心课程的教学工作。在教学实践中，他创造性地将二语习得研究成果融入课堂教学，教学效果显著。

作为一名青年学者，赵老师注重学研结合，迄今已在二语习得领域发表学术论文7篇。他积极指导学生参与科研项目，培养其创新思维和实践能力。在他的指导下，学生团队在全国大学生英语竞赛、外研社国才杯等赛事中屡创佳绩，赵老师也因此多次荣获优秀指导教师荣誉称号。

赵老师始终践行科研反哺教学的理念，不仅将前沿理论引入课堂，更通过实践活动，为学生搭建了理论与实践相结合的学习平台，充分展现了新时代青年教师的专业素养与育人担当。

展望未来：砥砺前行，再谱新篇

赵肖非老师深刻认识到新时代赋予外语教育工作者的机遇与使命，他将继续深耕心理语言学领域，追踪国际前沿动态，深化语言认知神经机制研究，拓展人工智能与语言学习交叉领域，力争在顶级期刊发表突破性成果。在教学改革方面，他致力于推进“语言学+”课程体系建设，完善“赛教融合”人才培养模式，建设智能化语言学习资源库。他坚信通过跨学科研究，整合校内外优质资源，必将在语言认知理论研究与智能教学应用领域取得重要突破。怀着对教育事业的满腔热忱，赵肖非老师将以更加坚定的步伐投身教学科研工作，为培养具有国际视野和创新精神的新时代外语人才、服务国家语言战略需求而不懈奋斗，用实际行动诠释青年学者的责任与担当。

（通讯员：外语学院 徐晓燕）