为扎实推进学期中段教学管理工作，精准摸排学生学习现状，有效梳理教学过程中的各类问题，切实回应学生成长诉求、夯实育人成效。近日，物联网工程教研室骨干教师与各年级学生代表齐聚教学楼3602教室，召开2025-2026学年第二学期期中师生座谈会。本次会议聚焦课程教学、日常学风、实训实践、升学就业等重点工作开展双向交流，畅通师生沟通渠道，搭建起凝心聚力、答疑解惑的优质沟通平台。

座谈会现场氛围热烈，各年级学生代表结合自身学习体验与班级整体情况，主动发言、坦诚交流，真实反馈现阶段学习过程中存在的难点与困惑。同学们普遍建议，课堂教学应进一步平衡理论讲授与实践应用，丰富教学案例、增加课堂互动，帮助加深对知识的理解与运用。同时，围绕考研择校、备考规划、复习重难点、专业课备考资源等方面提出诸多疑问。此外，大家还就宿舍生活、校园文体活动等日常事宜积极交流，充分展现了学子积极向上的精神风貌与和谐融洽的师生氛围。

针对学生提出的各类问题及合理化建议，与会教师认真记录、逐一回应、现场答疑，并结合各年级人才培养目标给出针对性学业指导。同时，着重强调学业诚信、课程考核、毕业学分等重要要求，提醒全体学生紧盯学业进度，及时查漏补缺，严守学业底线，规避学业风险。

会议最后，教研室负责人作总结讲话。充分肯定了本次座谈会的交流成效，对学生代表积极建言献策表示认可。同时对全体学生干部提出要求，希望学生骨干以身作则、率先垂范，主动带头端正学风、严守纪律，积极带动班级学习氛围；鼓励全体同学互帮互助、抱团进步，自发组建学习小组，互帮互助、共同答疑，主动克服学业难题。同时希望同学们端正学习态度、主动沟通交流，以严谨踏实的作风投入后续学习生活。

此次期中师生座谈会有效打通了师生沟通壁垒，精准掌握了学生阶段性学习动态，切实解决了学生学习与成长中的实际问题，为优化教学模式、强化学风建设、提升人才培养质量奠定了良好基础。下一步，物联网工程教研室将全面梳理本次座谈会收集的问题与建议，持续优化教学举措、深化学业帮扶、强化学风建设，不断完善教学质量保障体系，全力助力学生稳步提升、全面发展，推动专业育人工作提质增效。

（通讯员：人工智能与大数据学院 李文静）