为落实评估要求、梳理专业建设成果，7月17日，马克思主义学院于4120会议室召开“院长说学院、专业负责人说专业”专题会议。会议以“夯实专业基础、明确建设方向、全力迎接评估”为目标，学院副院长刘晓燕及社会工作、应用心理学、知识产权专业负责人、各教研室主任参会。

一、说专业：以评估标准为纲，全面展示建设成果

会上，各专业负责人围绕专业概况、培养目标、师资队伍等评估核心维度汇报。

三个专业办学格局稳定，依托学校学科优势，毕业生就业率较高且专业匹配度良好，同时，各专业均拥有一定数量的优质课程，并建成覆盖主要就业领域的校外实践基地，为教学与实践提供坚实支撑。

三个专业人才培养目标明确，聚焦“立足区域、服务需求”，培养兼具扎实理论、实践能力与职业素养的应用型人才。通过“理论筑基—实践强化—能力拓展”的体系，以核心课程筑牢基础，借认知实习、专业实训、毕业实习等提升学生实操能力，结合资格认证、学科竞赛、科研项目参与等多元路径，拓展学生综合素养，实现“知识学习—技能训练—岗位适配”的有效衔接。

三个专业师资队伍结构合理，“双师型”教师占比可观，兼具理论与行业经验；聘请行业专家任校外导师，构建协同育人机制。各专业特色鲜明，均以“实践融入教学”为亮点，部分突出“学术与应用并行”，部分深耕“产教融合”，形成优势互补格局。

二、说学院：立足整体布局，明确发展主线

刘晓燕副院长结合学院发展定位与需求，从整体角度介绍学院情况及核心任务。她表示，学院工作始终围绕“三个坚持”展开：坚持以教学为中心，构建了覆盖全面、衔接有序的课程体系，通过创新教学方法、丰富教学资源，让理论教学更贴近学生、贴近实际；坚持以学科为支撑，鼓励教师围绕理论热点、实践需求开展研究，形成了一批兼具学术价值与现实意义的成果；坚持以队伍为保障，打造了一支政治素质过硬、业务能力扎实的师资队伍，通过传帮带、研修培训等方式，持续提升团队育人与科研水平。

三、点评：紧扣评估核心，明确整改方向

各专业汇报结束后，刘晓燕结合评估指标进行针对性点评，直指当前专业建设中需优化的关键问题，为后续迎评工作划出重点。

1、厘清核心概念，贴合评估要求：严格区分“专业定位”与“培养目标”，前者聚焦专业在行业区域中的位置，后者明确学生能力与就业方向，解决当前表述模糊的问题。

2、强化支撑材料，突出实证性：现有汇报中的部分内容需补充实证支撑，做到“每一项表述都有数据或文件佐证”。

3、融入课程思政，落实评估德育要求：评估指标中“立德树人成效”是核心观测点，各专业需在人才培养体系中明确课程思政的融入路径。

本次会议全面梳理三个专业的建设现状，以评估指标为标尺，明确了材料补充、内容优化、特色强化等任务。学院将进一步细化专业整改方向，以扎实成果迎接评估，为高质量发展奠定基础。

（通讯员：马克思主义学院 徐英）