为深入推进思政课教学改革创新，提升教师教学能力与科研水平，10月28日下午，天津师范大学王雪超副院长应邀莅临我校马克思主义学院，与学院教师开展座谈交流。本次座谈围绕教学创新大赛备赛、青年教师科研规划、思政课选题与教学设计、人工智能赋能思政课堂、课程建设等重点议题展开研讨。

座谈中，王雪超教授首先围绕教学创新大赛作专题分享。他指出，备赛要强化团队协作，集聚骨干力量整合资源，精心打磨高质量教学成果。针对青年教师科研起步的困惑，他建议大家对标学校科研和职称评价导向找准研究切入点，持续关注教育部相关选题指南，紧跟研究前沿。

在思政课选题与教学设计方面，王雪超教授提出，选题要融合教材重难点与年度社会热点，坚持“老题新解、新题巧解”，善用古今对照、中外对比，以问题为导向构建逻辑严密的问题链，推动理论阐释回应现实问题，凸显教学创新特色。他建议各教研室加强统筹谋划，持续打造内涵充实、亮点鲜明的课程体系。

结合教育数字化发展趋势，王雪超教授分享了人工智能赋能思政课的实践路径。他建议深挖总书记考察山东、青岛的特色资源，创新实践教学形式，探索开发虚拟仿真短剧、线上展馆等成果，抓好实践展演与成果转化。同时，他指出统编教材是教学基本遵循而非桎梏，教师可结合校情学情整合教学内容；学院要立足应用型高校定位，发挥特色优势，打造辨识度高的思政金课。

本次座谈交流内容充实、指导性强，兼具宏观思路引领与实操方法指导。参会教师表示收获良多，进一步拓宽了教学科研视野，明晰了改革方向。下一步，马克思主义学院将持续深化思政课教育教学改革，推动思政课建设高质量发展。

(通讯员：马克思主义学院 丁开璇)