为深入推进《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”工作，构建外语人才培养的新格局，9月22日至25日，在院长于慧丽的组织带领下，我院英语、日语、德语教研室全体教师参加外研社举办的虚拟教研室活动，进行专题学习。推动学院教师深入理解“理解当代中国”系列教材的整体理念和教学要求，准确把握教材核心内容和教学方法，积极落实高校立德树人的根本任务。

此次虚拟教研活动结合《理解当代中国》系列教材的应用，包含了外语类课程的课程体系建设、教学内容重构、教学方法与模式创新、教材与资源建设等方面，对新形势下大学外语教师如何实现转型，开展学术教学提供了重要参考意见。活动中教师们积极开展学习与交流，受益匪浅。教师们一致认为，在今后的教学教研工作中，将持续推进将习近平新时代中国特色社会主义思想系统融入自身教学的核心课程，不断更新教育理念，完善教材内容，创新教育模式，将教与学相结合，理论知识与实践活动相结合，积极投入到推动高校教育发展进步的事业之中。

通过此次虚拟教研室活动，外语学院各教研室对《理解当代中国》系列教材指导思想、编写理念与教学方法有了更深层次的把握，切实提高了我院教材使用效率和人才培养成效。我院教师将持续关注和参与《理解当代中国》虚拟教研室系列活动，相互促进，共同为培养更多有家国情怀、全球视野、专业本领的优秀人才事业持续努力，作出更大贡献！

（通讯员：外语学院  孙玮婷）