为扎实推进本科教育教学审核评估迎评工作，精准把握评估核心要求，在11月19日下午16：30，我院大学英语教研室利用“第12周教研一小时”，组织全体教师在2117召开审核评估专题学习会，以学促改、以学促建，全力备战即将到来的审核评估。

会上，教研室主任围绕审核评估的指标体系、评估流程、核心要点等内容进行详细解读，重点梳理了大学英语课程在人才培养方案、课程建设、教学改革、师资队伍、学生发展等方面的评估要求。结合教研室实际，全体教师就如何优化课程体系、提升课堂教学质量、完善教学档案管理、强化学生语言实践能力培养等关键问题展开深入研讨，明确了各教学环节的重点任务与整改方向。

老师们纷纷表示，将以此次学习为契机，对照评估标准，全面自查教学工作中的薄弱环节，主动补齐短板。后续将重点加强教学设计创新，深化“以学生为中心”的教学改革，规范教学文档整理，同时注重收集学生学习反馈，持续提升大学英语课程教学质量，以最佳状态迎接评估检验。

此次专题学习会进一步统一了思想、明确了目标、凝聚了共识，为大学英语教研室有序推进迎评工作奠定了坚实基础。下一步，教研室将持续细化迎评方案，常态化开展自查自纠与交流研讨活动，推动各项工作落地见效，为学校高质量通过审核评估贡献力量。

（通讯员：通识教育学院 周雪）