新岁序开，奋力向前。为统筹推进新学期教学科研工作，明确发展方向，凝聚团队合力，共同开启新学期的崭新篇章。社会工作教研室于3月5日在胶州社会工作学院召开2024-2025学年第二学期开学动员大会。教研室全体教师参加会议，会议由教研室主任宋文芳主持。

会议围绕“教学提质增效、科研协同创新、实践服务深化”等主题展开，针对新学期重点工作进行系统部署。

聚焦教学规范，夯实育人根基

会上，教研室主任宋文芳就新学期教学工作作出安排。宋主任强调，全体教师需严格落实教学大纲要求，优化课程设计，结合学科前沿动态更新教学内容，推进“理论+实践”双轨教学模式。同时针对开设课程，教研室将组织集体备课与教学观摩活动，确保教学质量。此外，会议还明确了材料归档、课程评估、学生导师等关键节点的工作计划。

深化实践育人，打造品牌活动

社会工作专业为强化实践育人实效，推动专业建设与社会需求深度对接，新学期将重点围绕“社工体育人模式探索”“青年社会工作协会赋能”“实习基地网络构建”三大方向发力，拟定实践育人专项计划，着力打造具有专业影响力的品牌活动，将社会工作价值观融入实践活动设计，培养专业学生在团队协作、危机干预和资源链接中的实务能力。未来社会工作专业将通过三措并举构建“浸润式”实践育人体系，持续提升社会工作专业服务社会的显示度与贡献力。

锚定科研突破，激发创新动能

科研工作部署环节，宋主任重点解读课题申报政策，鼓励教师聚焦社会工作热点领域，组建跨学科研究团队，在教学实践中探索课程思政与社会工作价值观的有机融合，力争实现高层次项目立项突破。会议同时要求课题研究需强化过程管理，确保高质量结项。

凝聚共识，共绘发展蓝图

宋主任在总结中强调，全体教师需以“开局即冲刺”的姿态投入工作，坚持教学、科研、实践“三位一体”协同发展，为培养高素质社会工作人才、服务地方社会发展贡献更大力量，真正实现专业建设与社会发展的同频共振。

新学期动员大会的召开，为社会工作教研室工作明确了方向路径。教师们纷纷表示，要以“脚步丈量民情、专业回应需求”的躬身实践，打造具有辨识度的社工品牌，让专业建设与城市发展同频共舞，共同书写社会工作专业建设的新篇章！

（通讯员：马克思主义学院 刘真）